乒乓球吧 【学生习作】算了:我还是上吧,但要是输了怎么办

从课后服务开始,我就迷上了打乒乓球。经过一天的学习,终于到了课后服务的时间。老师吩咐道:“今天的课后服务时间,学生们可以自由活动,可以跳绳、打乒乓球。” 老师还没说完,我就拿着乒乓球拍和乒乓球飞到了乒乓球台前。它在那里。那是教学楼后面的空地,面积很大乒乓球吧,旁边还有一些绿植。球场上有十几张旧乒乓球台。虽然乒乓球台比较陈旧,但挡不住我打乒乓球的热情。因为我跑得太快了,这里没有人。不一会儿,人就陆续

从课后服务开始,我就迷上了打乒乓球。经过一天的学习,终于到了课后服务的时间。老师吩咐道:“今天的课后服务时间,学生们可以自由活动,可以跳绳、打乒乓球。” 老师还没说完,我就拿着乒乓球拍和乒乓球飞到了乒乓球台前。它在那里。

那是教学楼后面的空地,面积很大乒乓球吧,旁边还有一些绿植。球场上有十几张旧乒乓球台。虽然乒乓球台比较陈旧,但挡不住我打乒乓球的热情。

乒乓球吧

因为我跑得太快了,这里没有人。不一会儿,人就陆续来了,伴随着叽叽喳喳。我乒乓球打得还不错,过了一会儿,有人来找我练习。我先发球,侧身,握住球,轻轻向上抛球,用球拍击打乒乓球。对方又给我打乒乓球了。我对乒乓球的一些规则不是很清楚,所以他一边打球一边告诉我:“打乒乓球的时候乒乓球吧,乒乓球不能碰到台球的白边……”。我们就这样练习了很长时间,直到我汗流浃背,手因节拍而酸痛。

一阵风吹过,夹杂着一阵咸咸的汗水。然后我看到了一张熟悉的脸,他是谁?顺便说一句,他是前几天和我一起打乒乓球的人,因为一个失误。他说:“我前几天输给了你,今天我要挑战你!” 我犹豫了一下,旁边的人却鼓励我:“加油,加油,我们都看好你,加油,加油……” 写吧。我心想:“我还是会玩,但如果我输了怎么办?别人这么看好我……输了也没关系,毕竟是游戏……算了,我们玩吧!”

乒乓球吧

比赛开始,我先发球,看到虎视眈眈的对手,我不由颤抖起来,心想自己现在遇到了强敌乒乓球吧,不管最终比分如何,我都要努力把每一个球都打好,试图打败他,为荣誉而战。我试着让自己冷静下来,小心翼翼地接住每一个对手的球,有时是左边的球,有时是右边的球,突然中间的球,然后是她的扣球。哎,真累,我们刚赢了一个球,我赢了一个球,打成9:9。有了这个,我不得不改变战术,打长球和短球。果然,对手无法抗拒,我以12:10拿下比赛。下一场比赛开始了,我打得很有信心。我继续沿用上一局的战术,将长传球狠狠的打到对方的左手边,并且将短球传给对手。没想到对方看穿了我的套路,改变了战术。乒乓球在桌子周围弹跳,对手以 11-7 击败了我。第三局,在欢呼声中,我们打得越来越激烈,也越来越紧张。顿时,他一记扣球拿下比赛,旁边的人不禁感叹。

虽然我输了比赛,但我也获得了战斗经验。安徒生说:“一个人必须经过很多努力才能取得成就”。乒乓球也是如此,只要坚持不懈,勤奋练习,一定能取得不错的成绩。

这是让我着迷的课后服务运动——打乒乓球。

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