在日常学习、工作或生活中，每个人都处理过作文。作文是由词组成的。经过人们的思考，它通过语言组织来表达一个主题的意义。相信很多人都会觉得作文很难写。以下是小编收集的五年级乒乓_小学生作文。欢迎阅读，希望你能喜欢。
打乒乓球_小学生五年级作文1
老师说今天有比赛，所以我早早赶到乒乓球室感受一下球感。过了一会儿，大家都来了，老师宣布比赛开始！
第一局，我和四大天王之一的钟临航交手。他的运气比我好，而且是第一个服务的。当他击中一个让我措手不及的快球并以 1-0 和 2-0 领先时，我还没有准备好。发球的时候，我也利用他的招式连续给了他两次偷袭，打成2平。第五球，林航反手击中。我狠狠地打了它，但他没有抓住它。我领先一分。但后来他追上了并最终以 11-9 击败了我。
换场后，我先发球，先发快球，直接发球得分。然后我连续得分以6-1领先。但钟临航也不是吃素的，所以他将比分追至10-9，进入赛点。他急着抢最后一球，想扣球赢我，结果失误，把球打出界，输掉了第二局。
当谈到决胜局时，我们都非常紧张。他错过了第一个发球局，我借此机会将比分改写为 3-1。钟临航一怒之下，接连破门，连得6分。我也心急如焚，将比分追至10-9，进入赛点。我碰巧撞到了一个边球，非常高兴，举起手来跳跃和欢呼。没想到，为了救球乒乓球接发球，顽强的钟临航跪倒在地。球在空中被他击中，划出一道弧线，落在了我的桌子上。欢呼的手来不及接球，我以1-2告负。
看来你任何时候都不能大意！
打乒乓球_小学生五年级作文2
晚饭后，妈妈带我和姐姐妹妹去买鞋。试鞋的时候，姑姑打电话问姐姐要不要打乒乓球。买完鞋就去学校的体育馆学乒乓球了。
妈妈、姐姐和我带着姐姐进了体育场，在旁边看着。过了一会儿，妈妈问我有没有兴趣学乒乓球，我说：“好。”其实，我真的很想去。这时，姐姐说：“小婷刚来的时候想学，一直问我能不能玩，我说不行，因为你没报名。”后来妈妈问教练能不能让我试一试，教练说可以。妈妈带我去看教练。教练首先教我如何握住乒乓球板。握好球拍后，教练让我双腿微分开站立，以半蹲姿势开始练习，一只手放在肚子上，另一只手放在肚子上。将乒乓球板握在手中，将其击出，然后将其收回。教练在一旁喊道：“击球，近球，击球，近球……”练习了一会儿，他开始练习接球。教练叫的时候，我要么没接住，要么就到外面不小心撞到了教练的脸。我非常紧张。教练指着乒乓球桌的一角说：“没关系，打这里。”慢慢地，我能够击中教练分配给我的位置。教练夸我聪明，让我很开心。
时间快到了，我的第一场乒乓球比赛结束了。在回家的路上，我告诉妈妈我明天要来学校，妈妈同意了。
第一次打乒乓球教会了我一个道理：无论做什么，只要坚持，就会成功！
打乒乓球_小学生五年级作文3
我喜欢运动。我擅长跑步、跳绳和跳远，但我不会打乒乓球，但我很想学习，但一直没有机会。
一次偶然的机会，在体育课上，顾老师看到我好像很喜欢打乒乓球，就问我要不要学。我一听，高兴的跳了三尺高，连连说：“好，好！”
刚进乒乓球室的时候，我每天都在练球。 “一、二、三、四、五，哎呀，球又掉了。”我以为这是最容易称重球的方法，但没想到它这么难学。老师说：“练球一定要有耐心，不能急功近利。”现在是时候练习如何玩了！球一弹到桌子上，老师就用板子把它打了起来，一个球在老师的控制下熟练地从这里跳到那里。我看到我的眼睛是红色的。我迫不及待地想和别人一起练习。但是当有人打电话给我时，我无法接受。这时候，顾老师教我：有人打球的时候，你要目不转睛地盯着球，不能站在那里，身体要跟着球的方向走。我如何拉球，我如何发球。于是我刻苦训练，在接下来的两年里，我努力工作，终于取得了一定的成绩。
我现在是学校乒乓球队的一员，也学习了各种发球和接球的技巧。当然，这需要老师的耐心。现在我终于明白一个人的成功背后付出了多少努力！台上一分钟，台下十年！
打乒乓球_小学生五年级作文4
打乒乓球是一项很好的运动。相信我们班有很多热爱运动的同学！今天还和爸爸一起打乒乓球，比赛很激烈！
比赛一开始，我就全力以赴，每一杆都充满力量，发出“砰砰砰砰”的声音。乒乓球好像在说“痛，痛，痛！”，很快，我输掉了第一局。爸爸说：“我们再来一轮吧！”我心想：“来吧，谁怕谁！”所以我同意了。这一轮我打得更勇敢了。 “砰砰砰砰”的声音传遍整栋楼。我们的游戏是无法区分的。乒乓球在桌子上欢快地跳来跳去：忽上忽下；左右一会；远近；非常热闹。乒乓球就像一只顽皮的小猴子，在桌子上来回跳来跳去。打了几架，还是打不过爸爸，又输了一场。
虽然我没有赢得比赛，但我从玩这个游戏中学到了一个道理，那就是：无论做什么，都要耐心认真地去做，直到把它做好。同时也希望通过努力，下次能战胜爸爸。
打乒乓球_小学五年级作文5
我乒乓球打得很好。
有一次，难得的机会，我得到了打乒乓球的机会。那是一个周五的晚上，我在三局两胜的比赛中与一位小朋友比赛。
第一局开始，我发球，他应该是猝不及防，尝尝我的威力，我跳上跳下迷惑对手，在对手不注意的时候，我送出一个回旋球。我心想，“我不能跳过网。”球顺利通过，但我很害怕。对方扣球回球，我轻轻触球乒乓球接发球，球弹了回来，对方却毫不客气的将球砸了回来。这样持续了十几轮，他终于输了。仍然是我发球，我在主场使用我的技巧，有时后旋，有时平；时而旋转，时而直线……第一局，毫无悬念，我赢了。
第二局开始，他发球，我11-9输了，我不服气，想再打一局。
第三局开始了，这家伙发呆了。我打了又打，11-6赢了。
只要用力深，铁棒磨成针。我知道打乒乓球很难，但只要努力，就会成功。
打乒乓球_小学生五年级作文6
今晚父母带我去小区打乒乓球，我既兴奋又紧张。
我右手拿着乒乓球板，左手拿着乒乓球板，渴望尝试。我妈妈先教我如何服务，我尝试了几次，很快就掌握了窍门。于是，我开始攻击“对手”的母亲。谁知，我妈一点都不害怕，轻松的化解了我的诡计，也开始了猛烈的反击。我连呼吸都不敢了，盯着乒乓球，把乒乓板高高举起，用尽全力击打乒乓球，“哎呀”，一片空白。我失望地叹了口气。妈妈安慰我说：“宝贝，别担心！多练习几次就好了。”我拿起球，再次向妈妈开球。我妈妈轻松地接住了球，然后又将球击了回去。这一次，我们来回走了几圈，我很开心！妈妈一点也不小看我，因为我是新手，一直全心全意地陪着我。当我打出好球时，父母齐声为我欢呼：“好球！”每次听到表扬，心里都充满了喜悦，也更加自信了！
一个多小时后，我满头大汗，脸红红的，但我很开心。今天虽然主要是输球，但我学会了发球和接球，也知道凡事都要全力以赴，不能轻易放弃。即使暂时失败，也不应该灰心，因为“失败”是成功之母。”只有坚持不懈，坚持才能获得更大的收获！
打乒乓球_小学生五年级作文7
因为姐姐在学乒乓球，我也很感兴趣，所以我也去体育馆学乒乓球。
我开始打乒乓球，因为我只是在学习，所以我开始用反手打乒乓球。教练让我先摆姿势，等他打完球，再让我拿起乒乓球。刚开始的时候，乒乓球接不住，渐渐灰心丧气，发脾气。教练见我气馁，走过来，拉着我的手，带我练了十几个动作，然后问：“有可能吗？别着急，玩的时候要专心，不能被分心，否则你会像刚才一样，你知道吗？”听了教练的话，我有了信心，教练回到了自己的位置开始发球，这一次，我眼睛一眨不眨地盯着球，终于在我的努力下，我终于要上场了，我'我很高兴，我在健身房里蹦蹦跳跳。我连续玩了好几次，直到我的手酸痛，我才休息一下。
休息 30 分钟后，又开始上课了。教练说，让我试着和他比赛。我很快同意了。然而，我只抓了三个球中的10个，我姐姐比我多。打了30下，我很伤心，但教练说：“没关系，我以后一定会超过她的。” ，很开心！
现在我学会了打乒乓球，但我不擅长。以后一定会打得更好！
打乒乓球_小学生五年级作文8
说到暑假好玩的事情，那就是打乒乓球了。
那时，我住在苏州的爷爷奶奶家。正好外婆家小区里有一个活动室，里面有好几张乒乓球桌。现在我的可乐坏了，我请弟弟去打乒乓球。我弟弟上三年级。乒乓球专业训练，现在，我要和他比赛了。
第一场比赛
“比赛开始了，”祖父说，“外甥将发球。”我笑着扔了一个很好的回旋，我哥猝不及防抢到了球，然后我来了，但我哥还是想不出对策，我又吃了一个。这时候，爷爷实在是看不下去了，对弟弟说：“弟弟在扔倒旋球，你要把球捡起来，明白了
”弟弟难以置信地点点头，轮到弟弟发球，弟弟突然往我左边一扔，我猝不及防丢了一分。接下来，我们开始推球，有时向左，有时向右……“11:7”爷爷喊“侄子赢了。”我跳了三英尺高，但我的兄弟不服，所以我们又打起来了。
第二轮
我在这场比赛中开局不佳。原来，为了我的后旋，我哥哥学会了一个叫“搓球”的技巧。当我发球时，他不仅还了球，而且在网前也只得到了一杆。一点一点，我够不着。我立刻改变了战术，最后一球，我抓住了弟弟的失误，大杀四方，11-9，我以微弱优势获胜，这一次我可以让弟弟服气。
打乒乓球_小学生五年级作文9
打乒乓球是我的爱好，它可以锻炼我们的反应能力和耐力。每当国家队在电视上比赛时，我都好羡慕，我能学会这招多好啊！我认为。于是我决定学打乒乓球，我梦想有朝一日我能站在桌子前轻松应对。小时候去问过我爸，谁在运动方面很厉害。
我父亲先打我的手，我母亲被打到骨子里。我迫不及待地想亲眼看看。我三指按在前面，不能上菜，妈妈就上菜了。我看到妈妈发球，球飞了过来。我想踢回一个，我弯下手准备扣下来，但球踢得太远了。和我对战，飞到对面，一开始就让我丢一分。
我问爸爸，“球回来的怎么样了？”爸爸说：“你必须考虑球会反弹到哪里才能获得一个好的扣篮。”我挠了挠头说：“我们来比较一下吧！”然后准备接球。爸爸“飞”了一个球，我瞬间确定了位置，把球扣到爸爸的桌子上，球一下子就离网一公分了，爸爸没接住，球掉在了地上“ 抓住”。我看到了幸福，又用桨轻弹了球。 “我来服务！”我大声欢呼。从那以后，我每天都缠着爸爸打乒乓球，我的球技也一天比一天好。
我终于学会了打乒乓球。我必须努力学习，努力打得更好。
打乒乓球_五年级作文10
我有很多爱好，比如下棋、打羽毛球、看课外书。我最喜欢的体育活动是乒乓球。
我从一年级就开始学习打乒乓球，现在我是一名初级乒乓球运动员。为了提高乒乓球水平，每天晚上，做完作业后，我和哥哥都会去我父亲的单位城关医院打乒乓球。
今天，我和哥哥又开始了比赛。我们一盘打了11局，第一局，我哥先发球，他突然转身，我用力一搓，球“火”地飞到一边。哥哥又推了一把。我以为它在转动球。摩擦之后，球飞得很高。这时，我才想起他推了一把！我紧紧闭上眼睛，心想：我一定会打，我一定会打，当我睁开眼睛，看到球打到了哥哥没有准备好的地方，哥哥没接住，我赢了。轮到我发球的时候，我心里想：不要骄傲，我转身了，当我哥要击球的时候，球又往右边去了，我哥打不到抓住它，所以我又赢了。第二次，我是来抢球的。我假装向左走。趁弟弟不注意，我又发到右边了。弟弟抓不住，偷得成功。就这样，我赢了10次，哥哥赢了9次，最关键的球到了，我很紧张。我送了一个快球乒乓球接发球，我哥“滑空”拿回快球，我用“海底捞月”把我哥“滑天”拿回来，我哥进攻打偏了，9比11，我赢了我高兴得跳了起来。
打乒乓球是一项对锻炼和娱乐都非常有益的体育活动。小朋友们，如果你们有兴趣，我可以教你们！
打乒乓球_五年级作文11
叮——叮”美妙的铃声响起，我和几个同学跑到了乒乓球桌旁。我们玩乒乓球很开心，这让我们暂时放下了书本。
说到打乒乓球，有一段历史。刚进入初中的时候，可以说对乒乓球一窍不通。感觉就像一桶冰水倒在了心脏上——完全冰凉。但要让自己变得更强大，你无法改变别人，你只能改变自己。我决定修炼！这种信念决定了当前的技术。每天玩，遇到很多对手，而且他们都不一样。我发现了一个问题，技术好的人有好球。那种狂妄自大，一边玩一边骂人的人，总是让人玩起来不舒服。
玩的时候要调整心态，千万不能发脾气。你必须以冷静的心态玩。你一定不能浮躁。如果你想赢太多，你就会被打败。因为你太仓促，你会急于进攻，对手的招式就不清楚了。如果你输了很多，你需要调整你的心态。其实玩的真正意义是玩得开心，而不是得分。以光明取胜，以诚信输。如果你输了，说明你的技术不如别人，
其实生活和生活也是如此。工作学习要由坏变好。你绝对不能去开会，你必须一步一步稳步前进。一定要注意方法，否则事半功倍。
打乒乓球_小学生五年级作文12
乒乓，乒乓，是什么声音？呵呵，那是我和我爸打乒乓球！听说爸爸打乒乓球！不信我就跟他商量一下，看看我爸的功夫好不好。
鸟儿的歌声导致了第一场比赛。它开始了。爸爸手里拿着一个乒乓球，把它扔到空中，用球拍轻轻一擦，球就发出来了。我心想：不就是一个普通的右摆球吗！一旦击中球拍，它就会反弹。但令我惊讶的是，球向左反弹并出界了！
看到我一脸懵逼，爸爸笑着说：“这是一种特殊的旋转，如果你像你这样抓住它，它就会出界！”
接下来的几次，爸爸还是这样击球，但他不认识我，想通了：使用相反的旋转并点击！果然，球再也没有出界，重重地砸在了对手的桌子上。
好的，再来！ ”爸爸说。台上再次响起乒乒乓乓的声音，时间过得飞快，就到了最后一局，比分是9比5，我只有5分，父亲却有9分。分数，让原本充满信心的我变得紧张起来，心里有一只小兔子在跳。
我开球了，我爸进来了，我打转，啊，球刚刚擦过边缘！比分改写成9比6，又是…… 比分变成10比9，轮到爸爸发球了。爸爸还是用老办法，我才不会上当！继续旋转，爸爸过去了，好时光！当我点击时，我父亲没有收到。
我赢了！真是“山水疑无路，柳暗花明别村”！
打乒乓球_小学生五年级作文13
我们小区的乒乓球馆晚上很热闹。大人小孩都沉浸在打乒乓球的乐趣中，小球在桌上飞来飞去。我的手也痒，我也下定决心要学乒乓球。
我和爸爸学了打乒乓球。父亲先是教我基本的，从握球拍到接球，再到前后左右跑动……但是当光球到达我手中时，它并没有跟着我走。太轻就不能过网，又太用力飞出去。父亲见我有些气馁，不断地鼓励我：“如果你有耐心，不放弃，你一定会学会的。”经过一周的锻炼，我可以来回打四五个球，这进一步增加了我打乒乓球的兴趣。
我每天带爸爸去打乒乓球。练习时，我爸对我提出了要求：“‘大师球’不能总是举起，要保持低而快；判断球落在哪里，适应能力强；跑得快，扣球要强...我心里有数。但真正做到并不容易，你必须努力。
现在我经常和孩子们一起测试我的技能，其中有几个已经成为我的“失败者”。我想有一天我也会成为一名乒乓球运动员。
打乒乓球_小学生五年级作文14
期待已久的乒乓球课终于来了！被妈妈“护送”到校门口，走的轻快
步伐来到了体育馆。
看！那是谁？正确的！她是我的乒乓球教练许。我跟教练打了声招呼，边说边笑着走到三楼。 “哇！没有，只有几个人！”我很惊讶。 “王一凡，那你先跟我热身吧。”教练拿着毛巾说道。 “好的！”我拿出一个乒乓球拍。
所以，我和教练发生了争执。我用侧旋发球，教练用一个基本的正手进攻来阻止它。我再次倒转，教练发力。第一个球，我失败了。
第二个球，我打正手直到徐教练被抓住。怎么样，我是不是很狡猾？在第二个球上，我因为“圆滑”而赢得了一个球。
第三个目标是最后的决定，因为大部分学生都来了，不能只靠一个目标来决定胜负。我紧张得要被同学看见了！于是我深吸了一口气。我打了一个上旋球，教练用推杆打招呼。我又推了一把，却被教练拦住了。后来，我用正手来对付它。就是这样，我来回打了十几次。最后，我在教练不注意的情况下拉球发力。好的！我赢了！
在随后的训练中，教练教我们后旋，因为我知道，所以我自己在巩固和复习拉球。最后，当我和搭档一起玩时，我的力量变得非常致命，我又赢了一轮。
看来乒乓球还需要多练习！
打乒乓球_小学生五年级作文15
“乒乓球”，“乒乓球”。嗯？这么多欢快的“乒乓”声从何而来？原来，这“乒乓”的声音是我们家传来的。因为这种新型冠状病毒，全国人民团结起来抗击疫情，所以我父亲把折叠乒乓球桌搬进了家里，所以我们一家三口在家打乒乓球。
我们先打开折叠桌腿，把两块板子放在一起，然后装上网，等设备齐全后，我们就开始玩了。
我和爸爸先打，我们约定先打三个球，爸爸先发球，我想办法“对付”他才能赢。爸爸踢了球，我看到球朝我跳来。我连忙把球拍扣回去，盖上乒乓球，又拍了回去。爸爸急忙过去捡球，球跳得太高，他捡不起来，球从网上弹了出来，又弹了回来，1-0，我领先了。爸爸大叫：“哎呀！”当我笑得合不拢嘴时，妈妈在鼓掌。
第二局开始了，爸爸先发球，我想如果我赢了这一局，我会赢得三局两胜。爸爸开球了，我们打了几轮，还是死了。终于看到破绽了，我一拉球，他把球打高了，我下一个扣球，球飞过去，2-0，我又赢了，也就是说我赢了。
在家打乒乓球真是太有趣了！在这个特殊的寒假里，让我们一起运动，一起抗击疫情。
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